构建技术丰富的、学习者高度参与的智慧课堂实验环境,是当前数学课堂变革的重点探索方向之一。本文对互联网数学实验室支持的智慧课堂环境模型进行系统研究,并结合数学核心素养以及该模型的特点,将其支持的数学实验活动分为原理验证实验、情景模拟实验、知识演示实验和问题探究实验四类。最后通过二次函数实验教学的案例来说明本研究的实践过程,并对研究进行总结和实践讨论。
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