提升低年级学生识字效率的方法初探

作者：莫秋玉

来源：广西教育, 2020, (13): 92.

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• 识字方法

本文论述提升低年级学生识字效率的方法,建议教师运用要素组合方式组织学生识字,运用信息技术资源辅助识字教学,引导学生置身社会开展实践。