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摘要
在"互联网+"的浪潮中,全社会人员和各行业都卷入了一场大数据驱动的浪潮中。职业教育作为国民教育体系和人才培养的重要组成部分,在我国现代化进程中担负着培育高素质的技术人才的重担。传统的职业教育治理体系缺乏高新技术的支撑,停留在较低水平,随着各种大数据技术的发展,职业教育的治理体系建设迎来新的春天,如何利用好各种现代化的信息工具,实现更高效的职业教育治理,仍是高校和社会的关注重点。本文以上海12所高职院校为例,探讨大数据驱动下高职院校治理模式的新路径。
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单位上海思博职业技术学院
