进取心是人类为求得自身的生存和发展所具有的征服自然、改造社会的一种积极的心理状态,是个体理想、信念、内驱力、自我激励、自我实现的综合表现。城乡接合部小学生缺乏进取心的现象是客观存在的,学校应加强教育,从培养兴趣志向激发内在动机、强化成功体验培养自信人格、激发个人潜能培养竞争意识等三方面加强小学生的进取心培养,使之具有良好的心理素质与个性品格。
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