肝胆外科护理带教中临床路径式教学法的运用探究

作者：罗宏莉; **^*

来源：实用临床护理学电子杂志, 2019, 4(29): 11.

DOI：10.16281/j.cnki.jocml.2019.14.002

• 肝胆外科
• 临床路径式教学法
• 护理带教
• 应用效果

目的探究肝胆外科护理带教中临床路径式教学法的应用效果。方法选取2016年7月～2017年7月在我院肝胆外科实习的42名护生,随机将其分为观察组和对照组,各21例,观察组采用临床路径式教学法,对照组采用传统教学法。对比两组护生的学习效果。结果观察组的理论知识、实践技能以及教学方式满意度均优于对照组(P<0.05)。结论在肝胆外科护理带教中应用临床路径式教学法,将会有效改善护生的学习效果,促进教学质量的提高,值得推广应用。

• 单位
  重庆医科大学附属永川医院