摘要

礼射作为我国传承已久的传统体育项目,是我国射箭文化的一项重要组成部分,是弘扬优秀传统体育文化的重要载体,因此,礼射课程开展过程中教材的选编就显得尤为重要。本文通过分析小学生礼射校本教材中选用传统射箭故事的必要性和可行性,提出选用传统射箭故事的原则,从而确定所选用故事在校本教材中的编排方法。