<正>无论是幼儿园还是一年级的学生,他们对生活的了解更倾向于从游戏开始,而游戏中必不可缺的便是玩具,它用每个孩子都能理解的"个性化语言"潜移默化地影响并教育着他们。教师了解并有效利用玩具,能让孩子们保持长久注意力,促进他们的学习。气球是一年级的孩子难以抗拒的玩具。在《橘子的认识》一课中,章老师用气球开场,迅速拉近了师生之间的距离,让孩子们在一种轻松愉快的氛围中学习,
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