“双减”背景下初中语文作业优化设计的探索

作者：谭日红

来源：现代教学, 2022, (11): 64-65.

• 优化设计
• 时间管理

“双减”政策旨在减轻学生负担，提高教学质量，在有明显时间管理的前提下，如何优化作业设计，提升作业质量，是教师必须探究的课题。本文以“双减”政策实施一个学期以来的教学实践为例，就初中语文作业优化设计进行探讨。