青年教师是高校教学、科研和管理的重要力量，关心和支持青年教师成长发展是新时代高校工会应当做好的工作。基于生态系统理论的视角，高校工会可以凭借自身的政治优势、组织优势和职能优势，聚焦青年教师的个体需求、青年教师与密切关系者的正向互动，以及青年教师所需的资源和所处的环境，通过提供服务、选树榜样、资源链接、倡导宣传等方式，为青年教师建构滋养性环境，助力其成长发展。
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