摘要

初中物理理念教学中的关键一直都是实验,通过让实验和理念教学的有机结构可以有效的改善初中物理教学的效率。了解机实验教学和理论课程进行整合的重要性,不断探讨实验教学与理论教学结合的设计理念,并且提出相关建议,给初中物理实验教学研究提供更多参考,用实验教学来促进学生的想象力和思维能力发展,进而提高物理理论与实验教学的质量。