摘要

<正>一年级刚入学的儿童,说话不完整,用词不恰当,声音不响亮,语法有错误,有时还夹杂着"嗯嗯嗯""这个这个""就是就是""后来后来"等不必要的词儿。培养儿童说话的能力是语文教学的重要任务之一。我们要逐步丰富儿童的词汇;培养儿童把话说得完整、连贯;进而要求儿童发音正确,口齿清楚,把话说得流利、生动。在这个问题上,我曾经从下列几个方面做了一些工作。