近年来,信息技术快速发展,教学理念也随之逐渐改变。现今一种新型的教学模式——翻转课堂,已经引起业界人士的广泛关注。与传统的教学模式不同,翻转课堂教学方式采用的是:学生课前通过已经录制的教学视频学习知识,课上则通过师生交流等方式进行知识内化。本文以《建筑设计》课程为例,研究翻转课堂如何应用于课堂教学之中。
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