课程思政与高校学生党建工作协同育人实践方略研究

作者：杨娜

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(05): 82-84.

• 课程思政
• 学生党建
• 新路径

为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,上海高校思政教育工作积极践行由"思政课程"向"课程思政"转变的改革理念与方向。在推进全科育人的思路方针指导下,以问题为导向,围绕目前高校学生党建工作规范性程度低、教育内容吸引力不足、激励制度不健全等问题,探索研究推进高校学生党建工作规范化的方式方法;积极创新发展工作内容,使学生党建工作更具实操性与针对性;尝试建立多样化考核模式,激发高校党建工作的内生动力,促进高校学生党建工作发展,为"课程思政"改革与高校党建工作协同育人提供借鉴与思考。

• 单位
  经济管理学院; 上海海事大学