浅议怎样培养初中数学教学的合作与交流

作者：肖明

来源：当代家庭教育, 2019, (30): 87.

• 初中数学
• 数学教学
• 合作与交流

在初中数学课堂上,合作与交流是必不可少的一部分。教师需要在数学教学的过程中有意识地培养学生合作与交流的习惯,营造民主活跃的数学课堂氛围,锻炼学生的数学思维,激发学生学习数学的兴趣,从而达到促进师生关系的和谐,提高课堂教学效率的目的。本文采用实证研究法,首先,阐述初中数学教学中合作与交流的重要性;其次,是联系日常生活教学实际,说明合作与交流的现状以及存在的问题;最后,探究促进初中数学教学的合作与交流的策略。