在新一轮基础教育课程改革的持续推进与深化背景下,小学语文教学课堂应该更加关注重视德育教育的作用与意义,小学阶段的学生处于学习进程的初始时期,教师应该重视对学生展开思想品德教育,创设德育氛围环境,深刻探索德育教学因素,培育提升学生良好的思想理念与个人素养,完备学生品格。小学语文教师应该深刻认识到德育教育的关键作用,并革新自身教学方式,为学生构建起充满德育气氛的语文课堂教学情境,满足学生实际需要,实现学生全面发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
