摘要

艺术素养是指一个人对艺术的认知和修养,具备艺术修养,主要是具备了一定的艺术基础知识和审美能力,它是一种由内而外的气质。当前,中职学校艺术素养教育观念陈旧,学生艺术素养相对不高,艺术想象力和创造力差,实践效果也不尽如人意,产生了诸多问题。通过分析当下中职学校艺术素养教育的现状及弊端,尝试提出了实施中职艺术素养教育的一些途径和策略,探索适合中职艺术素养培养的方法,从而促进中职生身心和谐,提高审美情趣和人文素养,塑造健全的人格。