多年以来,伴随着我国信息技术的蓬勃发展,其不仅改善了人们的生活,更成为小学数学课堂之中一项重要的教学措施。信息技术与小学数学课堂进行完美的融合,可以较为有效地提高学生的学习兴趣,并逐渐开发他们的思维能力以及在信息化的氛围之中掌握知识的能力。因此,小学数学教师一定要注重在课堂之中引入信息技术的教学方式,进而不断提高学生的数学学习能力。本文对信息技术在小学五年级课堂教学之中的实践应用进行了分析研究,提出了一些信息技术在小学数学课堂之中的优点以及应用策略。
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