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摘要
目的研究社区健康教育在儿童保健中的应用效果。方法将2018年5月～2019年5月本社区接收110例儿童保健家属为研究对象,抽签分成两组,对照组正常保健流程,观察组辅助以家属健康教育。对比两组情绪评分及知识掌握程度。结果将两组家属的情绪评分及知识掌握程度进行对比,可以看到观察组的家属所有的评分及掌握程度均好于对照组,P<0.05。结论社区健康教育的提供可以降低儿童的患病几率,增加儿童家属对健康教育知识的了解,为儿童建立良好的成长环境。
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单位南召县人民医院
