<正>大单元视域是指对关联性的知识内容以整合的方法进行教学。大单元的教学方法可以有效地提升学生的思维能力，因此，对大单元视域下教学路径的构建方法进行研究意义重大，有利于教师以此为支点促进教学内容的高效生成。一、分析单元构建思想，明确教学原则在大单元视域下，小学《数学》教材是以关联性的教学内容为单元进行构建的，每一单元都有其对应的教学主题，且每一个教学主题之下都有若干分支教学内容，各分支教学内容之间又有着极其复杂的数学逻辑关系，
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