<正>回顾上学期幼儿的表演游戏,从只有一个人想表演,到其他组的幼儿纷纷参与表演,再到创造性地表演故事内容和情节,最后到表演剧《白雪公主》第2集、第3集的生成。幼儿的游戏质量不断提升的过程,也是我对游戏理念慢慢深入理解,并尝试运用,在实践中再次领悟的学习过程。这次思考来源于我参加了一次市级的关于幼儿自主游戏的
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