摘要

近年来,随着科研失信和学术不端行为的多发易发,国家对科研诚信和学术规范日益重视。为了建立基于科研管理全过程的教育预防、监督检测、诫勉惩罚的高校科研诚信与学术规范的管理体系,围绕科研诚信和学术规范的相关政策,通过比较研究的方法,对近年来科研失信和学术不端行为的范围界定及处理流程进行梳理分析。从科研管理视域下,明确指出高校科研管理中科研诚信和学术规范相辅相成的内在关系。科研诚信是自我的道德约束,学术规范是社会的制度约束,是科研管理坚守的两条底线。通过分析探讨项目申报、项目开展、项目结题和成果报奖等环节中科研诚信和学术规范的潜在问题,建议结合科研活动的一般过程,以信任为前提,以科研诚信为道德约束,以学术规范为制度约束,建立"事前教育预防、事中监督检测、事后诫勉惩戒"的高校科研诚信与学术规范的全过程管理体系,为健康良好的科研生态提供保障。

  • 单位
    贵阳学院