混合学习环境下,混合式教学得到了广泛关注。产出导向法(POA)是具有中国特色的英语教学理论体系,其强调教学评一体化,教学活动以产出为导向,以教师为主导、学生为主体。为了提高英语课堂教学效率与教学质量,本文将产出导向法(POA)引入到混合式教学中,科学配置教学资源,对课堂教学模式进行再设计、优化和改进,完善评价机制,构建一个线上线下相结合的大学英语混合式教学模式。
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