关于“弹性离校”的审视和思考

作者：刘久娥

来源：教书育人(学术理论), 2019, (20): 23-24.

• “弹性离校”
• 疑惑
• 目标
• 课程
• 参与
• 激励

"弹性离校"是一项民生工程,备受关注,主要从学校层面,通过审视其趋势与存在的疑惑,并在家校共同目标、课程体系、多方参与、激励机制等方面提出一些思考。