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摘要
目的统计调查在校男护生职业规划情况,提出一种男护生职业规划健康度评估模型,定量分析男护生职业规划中存在的薄弱环节。方法自行设计问卷对重庆医科大学在校50名男护生进行调查,根据归类数据,采用层次分析法计算各维度的权重,得到职业规划的评价分数。结果影响男性从事护理工作的因素是多方面的,其中职业定向是在校男护生职业规划中较薄弱因素。结论该模型能够较精准的评估在校男护生职业规划情况,明确男护生在职业规划中存在的薄弱环节,为男护生职业教育指明方向。
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目的统计调查在校男护生职业规划情况,提出一种男护生职业规划健康度评估模型,定量分析男护生职业规划中存在的薄弱环节。方法自行设计问卷对重庆医科大学在校50名男护生进行调查,根据归类数据,采用层次分析法计算各维度的权重,得到职业规划的评价分数。结果影响男性从事护理工作的因素是多方面的,其中职业定向是在校男护生职业规划中较薄弱因素。结论该模型能够较精准的评估在校男护生职业规划情况,明确男护生在职业规划中存在的薄弱环节,为男护生职业教育指明方向。
