商业空间设计课程是环境设计专业重要的专业课程,本课程教学特征是实践性强,主要体现在本课程教学内容必须与市场接轨。如何在教学过程中协调理论与实践之间的关系,使它们之间能够达到相互促进的作用是商业空间设计课程教学存在的难点问题,文章拟从前期设计分析阶段入手进行研究,以期能够为商业空间课程的实践教学提供一个可参考的方向。
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