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摘要
高中的化学是一门具有很强研究性的学科,因而,在化学教学中老师需要安排丰富的教学活动从而来加强学生对课堂的参与性,让学生从活动中运用、理解、感知和体验所收获到的化学知识,显然这样会提升化学教学效果。在高中化学课堂教学中团队合作学习的作用非常重要,老师会通过对学生进行合理的分组,设立明确的学习目标表现自己的课堂主导地位,可以引发学生的学习兴趣,让学生在小组合作中通过思考、探讨和交流共同完成学习目标,这样的学习方法须由学生自身参与才能完成,教育学生的团队协作能力和自主学习能力。文章从三个方面来简述在高中化学教学中运用团队学习的教学方式的有效策略。
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