“光的干涉”疑难问题的教学研究

作者：周栩君

来源：物理教学探讨, 2017, 35(06): 45-47.

• 光的干涉
• 物理思想
• 疑难问题

通过对"光的干涉"教学逻辑顺序进行重新编排,彰显科学方法与物理思想,深化物理原理,展望"光的干涉"的最新研究动态,进而提出"光的干涉"教学的建议。

• 单位
  首都师范大学