摘要

本文对当前慕课建设的现状以及存在的问题进行了分析,以多媒体设计与制作入门慕课课程建设为例,对应用实践型慕课课程的教学内容、教学方法、教学资源、教学队伍等的建设方法进行了研究与实践,取得了较好的应用效果。

  • 单位
    国防科学技术大学; 数学学院; 长沙学院