在阅读教学中培养学生的阅读能力

作者：郭惠珍

来源：福建教育, 2020, (35): 48-49.

<正>书籍是人类进步的阶梯,可以使人通古今、增智慧、知礼仪、明道理。可以说,阅读教学与学生的价值观和世界观的形成、阅读核心素养的培养息息相关。在小学阶段,阅读教学的主要目的是培养学生的阅读能力和阅读素养。那么,如何在阅读教学中培养学生的阅读能力?我认为教师应在语文教学中找好切入点,引导学生开展多种多样的阅读体验和语言训练,让学生在思想获得启迪和升华的同时,对阅读产生兴趣,想读书、会读书、好读书。当"阅读"成为"悦读",学生往往更能获得能力的提升,从而为自己终身学习和发展打下坚实基础。本文试结合不同策略加以分析。