浅谈高中地理教育中学生实践力培养存在的主要问题及建议

作者：乔自成

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (21): 32-33.

• 高中地理
• 实践能力
• 问题与建议

随着我国新课改的不断深入,学生们的素质问题越来越受到人们的重视,传统意义上的教育模式已经不能满足新时代对于教育的要求。地理是一门实践性较强的科目,必须要有足够的理论和丰富的实践作为支撑才能够将地理知识应用到实际生活中。因此,高中地理教师在进行课堂教学时,应该重视学生实践能力的培养,使学生自主动手实践,研究地理现象以及理论,使教学效率得到提升,使课堂更加地形象生动,有效地激发出学生的学习兴趣,从而实现学生综合能力的提升。本文对高中地理教学中存在的一些问题进行了分析,并提出了一些针对性的建议。