摘要

工匠精神是指在工作中体现严谨务实、精益求精的素养与习惯。在高职院校创新创业教育环节融入工匠精神,是适应我国经济社会转型发展的客观需求,是培育双创人才的现实需要,也是提升高职院校人才培养质量的内生动力。本文阐述了工匠精神的基本内涵,分析了工匠精神融入高职创新创业教育中存在的突出问题,继而为工匠精神融入高职双创教育的实践路径提供相应的建议。

  • 单位
    重庆工商职业学院