浅谈阅读教学中的仿写训练

作者：陈维群

来源：读写算, 2018, (28): 202.

• 作文起步
• 多元开放
• 仿中求创

任何一种技能都必须具备两点,一是正确,二是熟练。要正确必须善于模仿,要熟练必须反复实践。写作也是一种技能,因此,我们要引领学生在阅读中寻找语言规律,进行仿写。本文从"仿写的意义"、"仿写的策略"、"仿写中创新"几方面阐述训练的具体策略。