美育原则在小学语文教学中的落实

作者：宗永康

来源：试题与研究, 2018, (14): 194.

• 小学语文
• 美育
• 教学实践

世界上从来都不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,一颗感受美的心灵。而在学校课程教学过程中贯彻落实美育原则,就是培养发现美的眼睛、感受美的心灵的重要手段。而小学语文不仅是小学课程中的基础科目,也是培养学生发现美、感受美、体验美的能力的主要载体。因此,在小学语文课程教学过程中落实美育原则不仅是素质教育理念对小学语文课程教学的要求,也是培养适合时代发展需要的高素质人才的要求。