我国高等教育层次结构优化与经济发展的关系研究——基于2000—2019年的数据分析

作者：陈春平; 胡何琼

来源：当代教育论坛(管理研究), 2021, (03): 12-18.

DOI：10.13694/j.cnki.ddjylt.20210407.002

• 高等教育
• 教育经济
• 人才培养

高等教育扩招和经济增速放缓形成了我国高等教育层次结构优化与经济发展的新互动。对我国2000—2019年国民经济和高等教育的面板数据进行回归分析和灰色关联分析后发现:我国高等教育层次结构与经济发展显著相关,专科生的在校生数和研究生的招生数对教育人力资本的效应较强,研究生招生数对经济的贡献力度最大。尽管当前我国已经迈入高等教育普及化阶段,但高等教育整体上仍滞后于经济发展水平,表现出层次结构重心偏低、高层次人才不足、中层次人才饱和等现象。基于此,我国要继续坚持以高等教育内涵式发展为核心,明确层次结构总目标,强化层次结构需求预测,优化高层次结构队伍规模,以促进高等教育层次结构与经济的协调互动。