摘要

<正>同济大学出版社TONGJI UNIVERSITY PRESS《逻辑与诗意——工科风景园林本科专业教学探研》李瑞冬著本书基于作者多年从事风景园林教学和教育发展研究的思考与总结,结合风景园林学科和专业发展以及本科教育的定位,从对风景园林的学科内涵和特征解析出发,阐述风景园林本科的培养目标、毕业要求;设计与制定本科专业教学的知识体系、内容界定、课程组织;并重点通过主线课程的教程与实践为主体内容从大纲、任务书、教案到成果介绍与总结等方面论述工科风景园林本