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摘要
通过对560名90后幼儿园教师进行问卷调查，探讨新生代幼儿园教师工作价值观对组织承诺的影响以及组织气氛的调节作用。研究结果表明，幼儿园教师工作价值观各维度与组织承诺之间呈显著正相关，组织气氛对工作价值观与组织承诺的关系具有显著的调节效应。物质报酬、职业发展、人际关系三个工作价值观维度对组织承诺的正向影响随着组织气氛和谐程度的提高而减弱，利他奉献对组织承诺的正向影响随着组织气氛和谐程度的提高而增强。因此，关注新生代教师工作价值观类型和工作诉求，建设和谐组织气氛是提升教师组织承诺的重要路径。
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