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摘要
自媒体的发展为大学生提供了丰富的信息来源，丰富了知识储备，拓展了视野，增强了自主学习能力和交流互动意识，但也带来了信息过载、有害信息传播等问题，给大学生的精神文明素养培育带来多方面影响。文章从自媒体的特点入手，分析培育大学生精神文明素养的重要性，并分别论述自媒体发展给大学生精神文明素养培育带来的积极影响和消极影响。结合自媒体环境下大学生自身特点和现实要求，文章提出一系列具有针对性的培育大学生精神文明素养的策略：加强校园文化建设、发挥思政课堂精神文明教育主渠道作用、加强信息素养和媒介素养教育、强化道德教育和法治教育、创新教育手段和方法，建立健全自媒体环境下的精神文明素养培育制度。
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单位南京艺术学院
