重视家庭教育的地位、强调家长的教育权利和责任，自古以来就在我国法律中得到肯定和延续，这也是我国当前大力促进和支持家庭教育发展的重要基础。在社会转型中，家庭教育遭遇部分职责为学校所替代、家长权威让位于专业人士、传统教育资源现代转换难等问题，家庭教育的地位渐趋弱化。进入新时代后，家庭教育的地位重新回归，并将在促进人口长期均衡发展、适应数字化学习型社会转型、推动基层社会治理等方面发挥积极作用。
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