“思政引领”视阈下新文科类双语课程融入式教学管理探究——以会计学专业为例

作者：范珊珊

来源：教育教学论坛, 2023, (41): 37-40.

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立德树人是高校教育的根本任务，思政教育的融入则是实现立德树人根本任务的重要举措。在新时代新文科的建设要求下，越来越多的高校通过在专业课中开设双语课程，以培养适应新时代发展需要的国际化复合型人才。在新文科类专业课程中，以会计学专业实践为例，研究在其开设的双语课程中融入思政元素的现状、必要性及教学难点。