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摘要
目的探讨强化培训在提高抗疫一线医护人员职业防护行为中的应用效果。方法选择2020年1月—2月自愿到新冠肺炎隔离病房和发热门诊支援的150名一线医护人员作为调查对象,通过问卷调查,了解医护人员在职业防护知、信、行方面存在的问题,开展针对性的理论讲解、技能操作演练等三阶段强化培训。比较培训前后医护人员的知、信、行三方面得分情况。结果培训后,医护人员的职业防护知识和行为得分均高于培训前(P<0.05);而培训前后医护人员的防护态度得分比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论理论结合技能的强化培训可明显提高医护人员的防护认知,并逐步提高职业安全行为的依从性,从而有望减少职业危害的发生。
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