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摘要
教师队伍是职业院校推进“1+X”证书制度试点建设的重要保障力量，构建教师队伍的绩效激励机制意义重大。文章通过分析近年广西“1+X”证书制度试点工作相关的指标数据、实践情况等，认为广西职业院校应从物质激励和职业成长激励两方面，构建“1+X”证书制度背景下符合实际情况的、科学合理的教师队伍绩效激励机制，并提出建立完善的“1+X”证书制度试点工作运行机制、“双师型”师资培养体系、绩效工资激励机制，完善职称评审和评优评先有关制度规定，营造浓厚的工作氛围，推动“岗课赛证”融通等方面的对策建议，以促进广西职业院校教师绩效激励机制进一步完善。
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