基于“初中物理装备标准” 提升实验教学水平的策略

作者：鲍建中; 秦晓文

来源：中学物理, 2019, 37(22): 5-7.

• 初中物理
• 装备标准
• 实验教学

本文针对教育部新颁布的"初中物理教学装备配置标准"的特点,提出了基于标准,提升初中物理教学水平的五项策略:了解新《标准》结构,服务教学;确保器材质量关,保障教学;突出做中学理念,创新教学;关注前沿新科技,丰富教学;标准与自备共存,自主教学.

• 单位
  北京教育学院