摘要

作文是学生语文素养的综合体现,语文学科鲜明的人文性在作文教学中应有突出的表现。教师只有引导学生学做真人,追求真知,吐露真言,抒发真情,让课堂充满人文的气息,才能使作文成为一种提高学生素质的活动。