声乐教学在高校音乐教学中有非常重要的作用,是高校音乐课程中的重要内容。但是高校中的声乐教学还是使用传统的教学方式,在教学过程中学生无法对音乐课程产生浓厚的兴趣,影响声乐教学的教学效果。本文从高校声乐教学的教学方法着手,探讨出启发式教学应用在高校声乐教学中的方式,提高学生的声乐水平。