<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”自主游戏是幼儿自由、自主、自发的游戏活动。因此,教师要顺应幼儿兴趣,释放幼儿天性,充分发挥自主游戏的重要作用。