高校学生综合素质评价和评奖评优工作事关学生的切身利益,也关系到高校人才培养目标的实现,要坚持在工作中做到客观、公平、公开、公正。认真梳理了近4年来评奖评优工作中的问题,仔细研究了高校学生评奖评优中的负面影响,继而分析了形成这些负面影响的原因,并针对这些原因提出了基本对策,旨在有效避免负面影响,为大学生的成长、成才提供激励发展的空间。
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