职校课堂有效教学的实践与探究

作者：李焕英

来源：教育教学论坛, 2013, (33): 239-240.

• 职校课堂
• 有效教学
• 实践
• 探究

本文通过对职校学生存在的问题和传统课堂的状况,职校培养模式及就业情势进行分析,以职校课堂为例,提出在课堂教学中"有效教学"的实践与探究的途径和方法,使课堂教学达到"授之以渔惠一世"的目的。

• 单位
  云南开放大学