摘要

<正>初中政治是一门具有较强思想性和教育性的学科,在培养学生良好的道德品质方面发挥着其他学科所无法比拟的作用。然而纵观现如今的政治教学,教师仍旧采取传统"满堂灌"式的课堂教学模式,学生对课堂参与的兴致不高,致使课堂教学效益低下。如何培养学生的学习兴趣,促进课堂教学有效性的提升是身为教师的我们应该关注的话题。作为初中政治教师,我们应从学生的特点及教学内容出发,精心、巧妙设计教学活动,在课堂中注