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摘要
将TQM理论引入应用型高校工商管理实验教学中有助于全面提升实验教学的教学效果且具有一定的可行性,而实验教学中师资团队的构建是TQM系统实施中的一个关键性因素。当前应用型高校工商管理专业实验教学师资团队中存在教师无团队建设、教学监督缺失、实验教学结合实际较少、教学手段单一等诸多问题,需要校方予以高度重视,并规范实验教学流程,加大教学过程监督力度,进行线上线下教学模式探索,丰富教学手段,以此构建实验教学师资团队。
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单位湖南涉外经济学院
