党和国家对高校思想政治教育工作提出了"三全育人"的具体要求。在新媒体时代如何更好实现"三全育人"的目标,需要充分发挥高校校园媒体的宣传鼓动和促进作用。为此,文章从新闻传播学角度出发,结合新媒体时代特征,采用实地调查和理论分析的方法,就高校校园媒体在"三全育人"体系中的功效和路径进行思考和探索,希望能够为提升高校校园媒体"三全育人"功效提供一定路径支持。
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